LA
PRINCESA ENCANTADA
ACTIVIDADES
1. Asamblea.
En la clase situaremos a los niños en posición de asamblea
y haremos un apuesta en común sobre lo que opinamos de la obra. A continuación
responderán a las siguientes preguntas:
·
¿Cuántos personajes tiene la obra?
·
¿Quién se convierte en princesa?
·
¿Por qué la bruja convierte al príncipe en
princesa?
·
¿Cómo se convierte la bruja Maruja en buena?
·
¿Quién era la ranita?
·
Verdadero o falso: Blancanieves y el príncipe
se casan.
2. juego de roles.
Los niños representarán en grupos de cinco la obra sin
hacer uso de las marionetas, siendo ellos mismos los personajes, metiéndose en
el papel y adoptando las voces correspondientes.
3. Inventamos otro final todos juntos.
No importa lo largo o corto que sea, dejaremos que sean los
niños quienes le pongan el límite y todos deben participar.
4. Mural con dibujos de los personajes de la obra.
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